深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初(chu)的借用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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