深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力(li)在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。