深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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