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教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

發(fa)布:2018-09-28

教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

督察組與留學生進行座談。

  受教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)委托,9月(yue)26日上午,原天(tian)津(jin)醫科大學(xue)(xue)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院院長郭鳳林教(jiao)授及(ji)(ji)南京(jing)航(hang)空航(hang)天(tian)大學(xue)(xue)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院院長金(jin)泉元教(jiao)授在深圳市教(jiao)育(yu)(yu)局職業與終身教(jiao)育(yu)(yu)處(chu)副(fu)巡視員馮迪新(xin)的陪同下訪問我校(xiao),督察我校(xiao)留學(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)及(ji)(ji)管理工(gong)作(zuo)。黨委書記(ji)陳秋明、副(fu)校(xiao)長李月(yue)、外事處(chu)相關領導及(ji)(ji)工(gong)作(zuo)人員出席(xi)了(le)座談會。

  李(li)月代表我校對專家(jia)組(zu)的(de)(de)到(dao)來(lai)表示熱烈歡迎,并向初次到(dao)訪(fang)我校的(de)(de)兩位專家(jia)簡要(yao)介紹了學校的(de)(de)情(qing)況(kuang)。此次督察(cha)主(zhu)要(yao)分為(wei)四個環節:情(qing)況(kuang)匯(hui)報、與(yu)留學生座談、查閱相關資(zi)料及意見反饋。

  首先(xian),外事處(chu)處(chu)長趙繼政(zheng)結合(he)教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)、外交部(bu)(bu)通知要求,從辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)發展(zhan)狀(zhuang)況(kuang)、招(zhao)生工(gong)作(zuo)、管理工(gong)作(zuo)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)及目(mu)前存在(zai)的(de)問題(ti)、整改措(cuo)施等幾個方面匯報了我(wo)(wo)校來(lai)華留學(xue)(xue)(xue)(xue)生招(zhao)生和管理工(gong)作(zuo)概況(kuang)。他說,我(wo)(wo)校于2004年(nian)開始(shi)招(zhao)收留學(xue)(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)(xue)生主要以短(duan)期進修生及交換生為主。我(wo)(wo)校的(de)漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)別具特(te)色,不僅貼合(he)HSK考點及商務漢語(yu),同時在(zai)日常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中,融入中華文化課程及語(yu)言實(shi)踐(jian)活動(dong)。良好(hao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理及豐富的(de)校園文化活動(dong),讓我(wo)(wo)校的(de)漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)口碑相傳(chuan)。發展(zhan)至今天(tian),我(wo)(wo)校目(mu)前共有來(lai)自31個國家(jia)(jia)近100名國際留學(xue)(xue)(xue)(xue)生,其中70%來(lai)自于“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線國家(jia)(jia)。

  隨后,專(zhuan)(zhuan)家(jia)組(zu)與我校(xiao)4名留學生代表(biao)座(zuo)談,了(le)解學生的課(ke)堂(tang)教學、日常生活及心理健康等方面。留學生們(men)用漢語回答專(zhuan)(zhuan)家(jia)組(zu)的提(ti)問(wen),均表(biao)示非(fei)(fei)常滿意目(mu)前在(zai)校(xiao)生活,老師們(men)教學水平高,而且在(zai)課(ke)余時間(jian)也非(fei)(fei)常關心同學們(men)的生活,還一再叮囑(zhu)大家(jia)要注意安全。中秋節快到(dao)了(le),學校(xiao)專(zhuan)(zhuan)門為留學生準備了(le)月餅(bing)制作(zuo)體(ti)驗課(ke)程(cheng),同學們(men)都(dou)感到(dao)非(fei)(fei)常興奮。

  座談后(hou),兩位專(zhuan)家查閱了我(wo)校(xiao)來華留學招生(sheng)和管理的相(xiang)關(guan)制度(du)、方(fang)案(an)、招生(sheng)簡(jian)章等,并根據教育部和外交部的要(yao)求,針(zhen)對(dui)提問。

  最后,郭鳳(feng)林(lin)教(jiao)授代表督察(cha)組發(fa)言,充(chong)分肯定了我校(xiao)留(liu)(liu)學生(sheng)招生(sheng)及管理(li)工(gong)作(zuo)。他說,我校(xiao)來華留(liu)(liu)學生(sheng)招生(sheng)和管理(li)工(gong)作(zuo)做(zuo)到了基(ji)礎好(hao)、工(gong)作(zuo)實、管理(li)細、教(jiao)學優、反饋好(hao)。雖(sui)然來華留(liu)(liu)學生(sheng)人數不多(duo),但生(sheng)源國豐富,同(tong)時小班教(jiao)學,教(jiao)學成效顯著,留(liu)(liu)學生(sheng)反饋良好(hao)。

  在此前提下(xia),督察組(zu)建議我校應(ying)積極(ji)擴大來華留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)規模,并依(yi)托(tuo)學(xue)(xue)校優勢(shi)專業,吸引語言學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)的同時吸引專業學(xue)(xue)習(xi)生(sheng),并提出了尚需改進的具體問題。

  陳秋(qiu)明(ming)在(zai)總結中(zhong)感謝督察組(zu)的到來(lai),他表(biao)示,針對督察組(zu)提(ti)出(chu)我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)和(he)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)存在(zai)的問(wen)題,我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)定積極整改,完善制(zhi)度(du)。督察組(zu)提(ti)出(chu)的建(jian)設性(xing)意見與建(jian)議對我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的發(fa)展(zhan)具有重要的指導作(zuo)(zuo)用,我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)定會在(zai)現(xian)有規章制(zhi)度(du)的基礎上(shang),加強(qiang)對留(liu)學生(sheng)(sheng)的管(guan)理(li),同時積極擴大(da)來(lai)華(hua)留(liu)學生(sheng)(sheng)的規模(mo),爭取(qu)在(zai)“十三五”期(qi)間,我(wo)(wo)校(xiao)來(lai)華(hua)留(liu)學生(sheng)(sheng)人數達(da)到新突(tu)破,學校(xiao)國(guo)際化發(fa)展(zhan)上(shang)升一(yi)個新臺階(jie)。

(外事處 文/李斯敏 圖/楊涌泉)

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