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5位老師在省高校輔導員工作成果評選中獲佳績

發布(bu):2018-09-07

  近日,廣東省教育廳公布2016年全(quan)省高校(xiao)輔(fu)導員(yuan)優(you)秀(xiu)(xiu)工作(zuo)成果評選(xuan)結果,我校(xiao)輔(fu)導員(yuan)提(ti)交(jiao)的優(you)秀(xiu)(xiu)工作(zuo)案例和優(you)秀(xiu)(xiu)論文共獲得(de)一等、三等及優(you)秀(xiu)(xiu)獎等獎項5項。

  其中,醫護(hu)學院(yuan)輔導(dao)員王(wang)興立提交(jiao)的《飛躍障(zhang)礙、涅槃重生(sheng)—一個精神分裂癥學生(sheng)的救贖》榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)工(gong)作(zuo)(zuo)案例一等獎(jiang),人(ren)文(wen)(wen)(wen)學院(yuan)輔導(dao)員張毅哲提交(jiao)的《協同育人(ren)視闊下(xia)的“專業(ye)(ye)(ye)技能(neng)+志(zhi)愿服務”雙推進(jin)育人(ren)模式》榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)工(gong)作(zuo)(zuo)案例優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang),管(guan)理學院(yuan)輔導(dao)員段(duan)杰鑫提交(jiao)的《基于雇主需求(qiu)的大(da)學生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)軟實力(li)測評模型及實證研究(jiu)》榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)(wen)(wen)三等獎(jiang),機(ji)電工(gong)程學院(yuan)輔導(dao)員吳慧明(ming)提交(jiao)的《淺析以平(ping)等文(wen)(wen)(wen)化推動高校新(xin)疆少數民族學生(sheng)教育管(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)》榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)(wen)(wen)優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang),學生(sheng)處曾亞純(chun)老師提交(jiao)的《職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)工(gong)匠精神行(xing)為表(biao)現的影(ying)響因素分析—基于深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)的案例分析》榮(rong)獲(huo)優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)(wen)(wen)優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)。

  本次獲(huo)獎的(de)優秀工(gong)作案例和(he)論文,充分體現了(le)我校(xiao)廣(guang)大(da)輔導員在學生(sheng)工(gong)作一線情(qing)系學生(sheng)、無私奉獻、敢(gan)于(yu)擔當、勇于(yu)創新(xin)的(de)精神(shen),更是我校(xiao)學生(sheng)工(gong)作戰線深入貫徹落實全(quan)國高校(xiao)思想政治工(gong)作會議精神(shen)的(de)生(sheng)動寫照(zhao)。

(學生處)

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