深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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