項目思維導圖。
致力于保護藝術(shu)(shu)(shu)家的(de)原創(chuang)知識產權，以藝術(shu)(shu)(shu)品授權復制模式使其進入每一(yi)個社(she)區(qu)(qu)，并讓藝術(shu)(shu)(shu)與社(she)區(qu)(qu)間(jian)關聯再(zai)生。9月7-9日(ri)，由(you)我(wo)校藝術(shu)(shu)(shu)學院、創(chuang)業(ye)學院及(ji)經濟學院社(she)區(qu)(qu)管(guan)理與服(fu)務(wu)專業(ye)歷時3年反復打磨(mo)、合(he)力打造的(de)“再(zai)生藝術(shu)(shu)(shu)社(she)區(qu)(qu)”雙(shuang)創(chuang)項(xiang)目(mu)晉級2017年第(di)六屆(jie)中國(guo)公(gong)益慈善項(xiang)目(mu)大賽百(bai)強，項(xiang)目(mu)目(mu)前正(zheng)在參與騰訊99公(gong)益日(ri)眾籌活動。
“再(zai)生(sheng)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)社區(qu)”項目，致力于解決(jue)社區(qu)、學校(xiao)、企(qi)業(ye)等公(gong)共建筑空間原創(chuang)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)品缺(que)乏的(de)(de)現(xian)實問題，通過有效(xiao)對接高(gao)(gao)校(xiao)師生(sheng)資源，將(jiang)冗(rong)余、浪費的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)資源激活再(zai)生(sheng)，變廢為(wei)寶。項目通過征集、收購藝(yi)(yi)(yi)術(shu)類學生(sheng)的(de)(de)原創(chuang)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)作(zuo)品，使其價值再(zai)生(sheng)、重(zhong)估(gu)，激發大學生(sheng)的(de)(de)學習熱情，提供(gong)勤(qin)工儉學的(de)(de)機會，為(wei)參與項目的(de)(de)大學生(sheng)提供(gong)收入報酬。同時，該項目還融入公(gong)益(yi)理念(nian)和(he)(he)元素，將(jiang)高(gao)(gao)校(xiao)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)專業(ye)與社區(qu)公(gong)共建筑環境提升相結合，從區(qu)域試點到全國普及(ji)，并(bing)有效(xiao)實施，將(jiang)形成藝(yi)(yi)(yi)術(shu)家、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)品和(he)(he)社區(qu)之間再(zai)生(sheng)、共生(sheng)的(de)(de)線上線下平(ping)臺。
據(ju)悉(xi)，通過參與此(ci)類賽事，本項目獲評深(shen)圳市南山區民(min)生(sheng)微實(shi)事項目大賽百強(qiang)，順利(li)入選該區民(min)生(sheng)微實(shi)事項目庫，具備了為社區提供項目服務(wu)的資(zi)格(ge)，有望每年獲得50-100萬(wan)級的政府購買(mai)服務(wu)。
（藝術學院 熊濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)）
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