支教師生與孩子們幸福合影。
日前，我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊，為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。
在為期一周(zhou)的(de)時間里(li)，禮(li)士鎮下(xia)澗(jian)村(cun)及周(zhou)邊行政村(cun)160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程，這樣的活動在深職院并不鮮見，“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。
青春(chun)建功 雙城一夢
暑期三下鄉可謂是我校(xiao)歷(li)年學生社會實踐(jian)活動的一道“例(li)牌菜(cai)”。但是，從去年開始，在學校(xiao)和駐村(cun)工作隊共(gong)同努力下，以星火青春精準(zhun)扶(fu)貧助力小組為代表的學生社會實踐(jian)團隊，著眼于(yu)新(xin)時(shi)期精準(zhun)扶(fu)貧工作，既發揮了(le)特區大學生優(you)勢，又為扶(fu)貧注入了(le)新(xin)的血液，讓(rang)這道“例(li)牌菜(cai)”逐漸成為“招牌菜(cai)”，甚至(zhi)“特色(se)菜(cai)”，贏得當地村(cun)民(min)的好口碑(bei)。
我(wo)校(xiao)在(zai)和平縣開展(zhan)大(da)學(xue)生社會實踐活(huo)動已有十余年(nian)的(de)歷史(shi)。今年(nian)，學(xue)校(xiao)社會實踐活(huo)動突出(chu)精(jing)準文化扶貧，在(zai)派(pai)出(chu)的(de)百余名優(you)秀師(shi)生團隊中，既有行業內(nei)較有影(ying)響(xiang)力的(de)專家(jia)老師(shi)，也有該專業領域品學(xue)兼優(you)的(de)在(zai)校(xiao)大(da)學(xue)生，活(huo)動更多以豐富留(liu)守(shou)兒童(tong)的(de)暑期生活(huo)，關愛貧困生心理為(wei)側重點(dian)，為(wei)精(jing)準扶貧加入(ru)了(le)更多文化的(de)元素和亮(liang)點(dian)。“特色(se)實踐活動一定能讓(rang)精準文化幫(bang)扶更加(jia)有效。”傳播學院活動負責人(ren)欣(xin)然表示。
播種文化 筑(zhu)夢鄉村
孩子們興致勃勃地上著繪畫課。
本著既要“輸血(xue)”更要“造血(xue)”，既要“送文(wen)化(hua)”更要“種文(wen)化(hua)”的原則(ze)，學(xue)校本次下(xia)澗村科技文(wen)化節經過充(chong)分調研，開(kai)設的(de)科技文(wen)化活動直擊禮士鎮及下(xia)澗村中小學(xue)(xue)的(de)痛點，找(zhao)到孩子們(men)(men)喜聞樂(le)見的(de)興(xing)奮點。由傳播(bo)師(shi)生組(zu)成的(de)“時(shi)鳴春澗中”支(zhi)教隊(dui)(dui)伍，開(kai)展了(le)孩子們(men)(men)喜歡攝影藝術、繪畫、籃球(qiu)足球(qiu)運動等培訓；由醫(yi)護師(shi)生組(zu)成的(de)“關愛健康、情系(xi)山(shan)區”筑夢啟(qi)航(hang)團(tuan)隊(dui)(dui)，讓(rang)孩子們(men)(men)更多(duo)了(le)解急(ji)救、日常衛生與護理、安全等知識技能；校(xiao)團(tuan)委、校(xiao)藝術團(tuan)、本科生聯(lian)誼會、學(xue)(xue)生信息中心等組(zu)成的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，則(ze)帶(dai)來了(le)現代舞(wu)、音(yin)樂(le)、手語(yu)等豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)表(biao)演，寓教于樂(le)。還(huan)有老鷹抓小雞、123木頭人等各種小游戲，讓(rang)特(te)區的大學生們和山區孩子們在玩(wan)耍中“破冰”……這些既接地(di)氣又新(xin)穎(ying)的教學方(fang)式讓(rang)孩子們耳目一(yi)新(xin)。
“學習攝影好開心呢！”
“看我如何精準投籃！”
“這(zhe)樣的(de)(de)培(pei)訓(xun)班很(hen)新鮮(xian)、很(hen)好玩，不但(dan)學到(dao)了很(hen)多安全科技(ji)小知(zhi)識(shi)(shi)，而且讓我(wo)的(de)(de)暑期不再只有電視和作業那么(me)單調，真希望(wang)以(yi)后年年暑假都有這(zhe)樣的(de)(de)節目相伴(ban)。”禮(li)士鎮中心(xin)小學四年級學生謝妃(fei)玲興奮(fen)地說道。剛剛在(zai)基地里過完生日的(de)(de)深職(zhi)院學生支教骨干(gan)黃毓銳(rui)表示，他(ta)在(zai)支教中目睹(du)了山區孩子從害羞到(dao)能(neng)夠自(zi)信(xin)的(de)(de)站在(zai)講(jiang)臺(tai)大(da)聲說話的(de)(de)蛻變(bian)，相信(xin)良好學習習慣的(de)(de)養(yang)成、陽光(guang)心(xin)態的(de)(de)培(pei)養(yang)，一定能(neng)在(zai)他(ta)們幼(you)小的(de)(de)心(xin)靈(ling)里播(bo)種希望(wang)的(de)(de)種子，未來用(yong)知(zhi)識(shi)(shi)改(gai)變(bian)自(zi)己(ji)的(de)(de)命(ming)運和人生。
在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下，深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝，禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說，下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源，以提升文化素質為切入點，著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構，傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技，將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。
構建模式 精準發力
以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地，在文化教育扶貧方面的冰山一角。2016年5月以來，為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署，從貧困群眾的需要出發，以激發內生動力、增強造血能力為核心，以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點，因地制宜，因戶施策，通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措，開展了大量的工作，初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式，探索形成了精準扶貧工作長效機制，取得了顯著成效。
（化生學(xue)院 馮金軍 校(xiao)團委 彭莉(li)莉(li)/文 朱文博/圖）
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