
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。