
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館內建有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖書館、圖書館微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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