
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
學院(yuan)地(di)址:廣東(dong)省(sheng)深圳市(shi)南山區(qu)留(liu)仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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