深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
