
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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