
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞(dong)校區館、西麗湖(hu)校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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