
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。