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禮射學術沙龍讓我校師生領略射藝精髓

發布:2018-05-18

    5月16日下午,由(you)我校(xiao)體育(yu)部承辦的禮(li)射學術沙(sha)龍在西麗湖校(xiao)區日新樓308火熱舉行,清華(hua)大(da)學禮(li)學研究中心(xin)韓(han)冰雪老師(shi)以《禮(li)射——文(wen)人之射 君(jun)子(zi)之爭(zheng)》的主題講座為大(da)家(jia)獻上了一道(dao)傳統文(wen)化(hua)(hua)大(da)餐。本次學術沙(sha)龍由(you)體育(yu)部李金(jin)梅(mei)主任(ren)主持,我校(xiao)參與射藝課程及對傳統文(wen)化(hua)(hua)感興趣(qu)的師(shi)生(sheng)參加。

  李金梅在講話中說明了(le)舉(ju)辦此(ci)次(ci)沙龍(long)(long)的目的。她說,體育部(bu)致力(li)于(yu)堅(jian)持將傳統文(wen)化與體育課程相結(jie)合,我校射藝課程,注重對傳統禮(li)儀文(wen)化的學(xue)習和理解,文(wen)化內涵豐(feng)富。此(ci)次(ci)沙龍(long)(long),將會使大(da)家對射藝課程中的禮(li)射文(wen)化有更深(shen)入的了(le)解。

  隨后,韓冰雪老師從(cong)傳(chuan)統射(she)箭與(yu)(yu)現代射(she)箭的(de)(de)(de)(de)對比中(zhong)引出弓箭的(de)(de)(de)(de)基本概念(nian),進(jin)而(er)旁(pang)征(zheng)博(bo)引,詳細闡述了射(she)藝的(de)(de)(de)(de)起(qi)源與(yu)(yu)演變、歷代發展、復興(xing)與(yu)(yu)傳(chuan)承、高(gao)校射(she)藝課程的(de)(de)(de)(de)興(xing)起(qi)與(yu)(yu)推廣歷程。對中(zhong)國(guo)傳(chuan)統禮(li)(li)射(she)寓教于射(she)和(he)修(xiu)身(shen)(shen)之道(dao)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)內涵,韓冰雪老師進(jin)行了重點解(jie)讀。他說,“禮(li)(li)射(she)不(bu)但蘊(yun)含了中(zhong)國(guo)古人推崇(chong)的(de)(de)(de)(de)仁、德(de)(de)(de)、禮(li)(li)、忠、孝等行為規(gui)(gui)范,同時也(ye)具(ju)備于國(guo)進(jin)賢、于己修(xiu)身(shen)(shen)、于民教化(hua)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)功能。”他認(ren)為,禮(li)(li)射(she)強調進(jin)退周還必中(zhong)禮(li)(li),用(yong)禮(li)(li)來規(gui)(gui)范自(zi)己的(de)(de)(de)(de)言行,用(yong)射(she)來強健體魄,最(zui)終(zhong)達(da)到君(jun)子之道(dao)仁者之道(dao)。正(zheng)如王陽明所言“君(jun)子之學(xue)于射(she),以(yi)存(cun)其(qi)心(xin)也(ye)。是(shi)故(gu)心(xin)端則(ze)(ze)體正(zheng);心(xin)敬則(ze)(ze)容肅;心(xin)平則(ze)(ze)氣舒;心(xin)專則(ze)(ze)視審;心(xin)通故(gu)時而(er)理;心(xin)純故(gu)讓(rang)而(er)恪(ke);心(xin)宏故(gu)勝而(er)不(bu)張,負而(er)不(bu)弛;七者備而(er)君(jun)子之德(de)(de)(de)成(cheng)”。禮(li)(li)射(she)所強調的(de)(de)(de)(de)正(zheng)心(xin)正(zheng)德(de)(de)(de),修(xiu)身(shen)(shen)修(xiu)德(de)(de)(de),與(yu)(yu)我們現今立德(de)(de)(de)樹人的(de)(de)(de)(de)目標是(shi)高(gao)度吻合的(de)(de)(de)(de)。

  講座結束后,在場師(shi)生與(yu)韓冰雪老師(shi)圍繞高(gao)職院校(xiao)射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)課(ke)程(cheng)的(de)(de)開設、射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)與(yu)禪(chan)道(dao)、中(zhong)小(xiao)學校(xiao)射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)課(ke)程(cheng)的(de)(de)推廣(guang)等問(wen)題(ti)進行(xing)了(le)研(yan)討與(yu)交流。有(you)學生提出(chu)射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)與(yu)禪(chan)道(dao)關系的(de)(de)問(wen)題(ti),還有(you)學生提出(chu)目前射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)課(ke)程(cheng)在中(zhong)小(xiao)學校(xiao)中(zhong)的(de)(de)推廣(guang)僅(jin)僅(jin)作為(wei)一(yi)種簡單的(de)(de)興(xing)趣愛好在開展,對射(she)(she)藝(yi)(yi)(yi)的(de)(de)文化內涵挖掘和傳承不夠。韓冰雪老師(shi)都進行(xing)了(le)一(yi)一(yi)詳(xiang)細的(de)(de)解答。他始終(zhong)認為(wei),禮(li)射(she)(she)對人的(de)(de)教化功能是潛移默化的(de)(de),只(zhi)要堅持習射(she)(she),禮(li)射(she)(she)的(de)(de)文化內涵將會得到傳承和發揚。

  隨著傳(chuan)統文化的不斷普及和(he)深入,未來將(jiang)會有越(yue)來越(yue)多的學(xue)生將(jiang)走進(jin)射藝(yi)課(ke)堂,參與到傳(chuan)統文化的學(xue)習和(he)推(tui)廣(guang)中來。

  (體育部 潘磊(lei))

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