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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面(mian)深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
