
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。