深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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