
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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