
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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