深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
