深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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