
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整,并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛(ai)。