深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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