
深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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