
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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