
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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