
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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