向世界亮出“深圳職教”名片
1月9日(ri),中國(guo)(guo)(guo)教育報(bao)第10版(ban)“支撐國(guo)(guo)(guo)家(jia)戰略發(fa)展 高(gao)職院校在行動·‘一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路’篇(pian)”專(zhuan)欄,刊登了(le)《向世界亮出‘深圳(zhen)職教’名(ming)片》一(yi)(yi)(yi)文,對我(wo)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”倡(chang)議,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢,服務“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”沿線國(guo)(guo)(guo)家(jia)文化(hua)、經濟、教育發(fa)展的一(yi)(yi)(yi)系(xi)列舉(ju)措(cuo)進行報(bao)道,現全文轉載如下(xia)。

■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥
“在(zai)魅力糖果小鎮,一(yi)群可愛的(de)糖果精靈用智慧開啟(qi)了美好的(de)一(yi)天……”2017年(nian)春節,在(zai)央視(shi)3D頻(pin)道黃金時段,由廣東省深(shen)圳職業技術學院(yuan)師生(sheng)原創(chuang)(chuang)的(de)26集3D動(dong)(dong)漫片(pian)《糖果總動(dong)(dong)員》,從(cong)除夕開始(shi)連播13天,深(shen)受(shou)全國(guo)(guo)小朋友的(de)喜歡(huan)。2016年(nian)5月,深(shen)職院(yuan)與(yu)保加利亞國(guo)(guo)家(jia)電視(shi)臺簽約輸出《糖果總動(dong)(dong)員》,開創(chuang)(chuang)了我國(guo)(guo)高校原創(chuang)(chuang)系列動(dong)(dong)畫片(pian)輸出歐洲國(guo)(guo)家(jia)的(de)先河。
近年來(lai),深職(zhi)院緊扣國家“一帶一路(lu)”倡議(yi),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,服(fu)務“一帶一路(lu)”沿(yan)線國家文化(hua)、經濟、教育發展,其中最(zui)具代表(biao)性的就(jiu)是與保(bao)加利亞的合(he)作(zuo)。
傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒
文化溝通(tong)和價值交流(liu)是“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議的重(zhong)要組成(cheng)部分。選擇與保(bao)加(jia)利亞合作,實現文化的交融(rong)與互通(tong),深職院(yuan)經(jing)過了深入調研和深思熟(shu)慮。
“保加(jia)利(li)亞(ya)是(shi)中(zhong)東歐16國(guo)聯盟成員之一(yi),也是(shi)古代絲綢之路的(de)途經之地。深(shen)圳(zhen)市(shi)與保加(jia)利(li)亞(ya)普羅夫迪夫市(shi)互(hu)為(wei)友(you)好城(cheng)市(shi),尤其是(shi)中(zhong)保兩國(guo)對彼此文(wen)(wen)化的(de)相互(hu)認(ren)同、相互(hu)欣賞,為(wei)雙方(fang)開展緊密合(he)作(zuo)打下了堅實(shi)基礎。”深(shen)職(zhi)院校方(fang)表示,作(zuo)為(wei)首部在海(hai)外播(bo)出的(de)高(gao)校原創動(dong)畫片(pian),《糖果總動(dong)員》起到了推(tui)動(dong)中(zhong)國(guo)文(wen)(wen)化“走出去”的(de)作(zuo)用,讓更多(duo)保加(jia)利(li)亞(ya)小朋(peng)友(you)感受到了優秀中(zhong)華文(wen)(wen)化。
2015年(nian)10月,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)與(yu)保中商務發展(zhan)(zhan)協會(hui)、保加利亞(ya)(ya)索非亞(ya)(ya)應用技術大學和普羅(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)大學等機(ji)構和高校,就(jiu)文化交流(liu)、師生互換、校企(qi)合作(zuo)、漢(han)語語言(yan)教學等進行深(shen)入交流(liu),達成(cheng)多項合作(zuo)意向(xiang),簽(qian)署多項合作(zuo)備(bei)忘錄,開(kai)拓了(le)未來發展(zhan)(zhan)合作(zuo)空間。2016年(nian)7月,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)選派(pai)28名(ming)師生分別前往(wang)索非亞(ya)(ya)應用技術大學和普羅(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)大學開(kai)展(zhan)(zhan)文化交流(liu)活動。同年(nian)11月,保加利亞(ya)(ya)普羅(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)長茲德拉夫(fu)科(ke)·季米特洛夫(fu)率政府及商業(ye)代表團訪問深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan),謀求雙方(fang)在教育(yu)、文化領域的進一步合作(zuo)。
這僅僅是深職(zhi)院服務“一帶(dai)一路”倡(chang)議、搭建文化交流平(ping)臺、傳播中華文化的一角。除了保加利(li)(li)亞,深職(zhi)院還與馬來西亞、泰國(guo)、印度尼(ni)西亞、緬甸、波蘭、土耳其、新加坡、俄羅斯、匈(xiong)牙利(li)(li)、捷克(ke)、以色(se)列等(deng)11個“一帶(dai)一路”沿線(xian)國(guo)家開展國(guo)際交流活動(dong),推(tui)進辦學合作項目。
在“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家建立語言(yan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)及研究(jiu)機(ji)構,也是深職(zhi)(zhi)院(yuan)國(guo)際化(hua)(hua)(hua)發(fa)展戰略(lve)的重要一(yi)環。從(cong)2013年(nian)開始,該(gai)校(xiao)先(xian)后(hou)在馬(ma)(ma)來西亞科(ke)技大學(xue)(xue)(xue)(xue)、馬(ma)(ma)來西亞薩阿南(nan)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)成立深職(zhi)(zhi)院(yuan)海外漢語語言(yan)文化(hua)(hua)(hua)中心(xin),并陸續(xu)派出優(you)秀教(jiao)師任教(jiao)。目(mu)前(qian),該(gai)校(xiao)已在當(dang)地高校(xiao)舉辦3期語言(yan)文化(hua)(hua)(hua)研修(xiu)班(ban),60余名(ming)當(dang)地學(xue)(xue)(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)(xue)(xue)習并獲得結業證書。下一(yi)步,該(gai)校(xiao)還將與保加利(li)亞、土耳其、匈牙利(li)等“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家高校(xiao)探(tan)討建立海外漢語語言(yan)文化(hua)(hua)(hua)及職(zhi)(zhi)業教(jiao)育培訓中心(xin)。
如今,深職院(yuan)在“一帶(dai)一路”沿(yan)線國(guo)(guo)(guo)家開設(she)的(de)(de)課程(cheng),從最初的(de)(de)漢語語言逐步拓展至物流(liu)、港(gang)航管(guan)理(li)等領域,盡可能對(dui)接(jie)當地產業行業發(fa)展需求。“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)先進的(de)(de)物流(liu)和(he)港(gang)口管(guan)理(li)模式引(yin)起學(xue)員極大的(de)(de)學(xue)習熱情,不少(shao)學(xue)員想來中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)習先進的(de)(de)文(wen)化和(he)經驗(yan)。”授課教師王雪興(xing)奮(fen)地說,“教學(xue)過(guo)程(cheng)也是雙方共同成長(chang)的(de)(de)過(guo)程(cheng),在他(ta)們身(shen)上,我看到了多(duo)元文(wen)化的(de)(de)包(bao)容與碰(peng)撞,更看到了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)經濟(ji)和(he)文(wen)化在世(shi)界上的(de)(de)影響力。”
牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持
“授人以(yi)(yi)魚(yu)不如授人以(yi)(yi)漁”。深職(zhi)院以(yi)(yi)服(fu)務“一帶(dai)一路”為契機,推動文化交流(liu)與合(he)作邁上新臺階,主動與政府企業合(he)作,為“一帶(dai)一路”沿(yan)線國(guo)家(jia)提(ti)供智力(li)和(he)職(zhi)教支持(chi),服(fu)務“一帶(dai)一路”沿(yan)線國(guo)家(jia)的(de)產(chan)業和(he)經濟發(fa)展(zhan)。
在2017年初深職(zhi)院(yuan)與中(zhong)興通(tong)訊(xun)簽署的戰略合(he)作協(xie)議中(zhong),明確(que)提出(chu)“整合(he)雙方優(you)質資源,共同成(cheng)立‘一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)’國(guo)(guo)(guo)際化辦公室,面向‘一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)’沿線(xian)各國(guo)(guo)(guo)開發國(guo)(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)課(ke)程體系”。同時(shi),校企雙方還約定,依(yi)托(tuo)中(zhong)興通(tong)訊(xun)在海外的工業園區(qu),共同在非(fei)洲、中(zhong)東、東南亞等“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)”沿線(xian)各國(guo)(guo)(guo)建設職(zhi)業教(jiao)育(yu)機構,根據相(xiang)關國(guo)(guo)(guo)家市場需(xu)求,為其開展有針對性的職(zhi)業培訓,打造國(guo)(guo)(guo)際化人力資源服務平臺。
除了與中興通訊、華為等知名企業(ye)合作(zuo)(zuo)之外,深(shen)職院(yuan)(yuan)還與政府部門、研究機構(gou)等開展(zhan)(zhan)深(shen)度合作(zuo)(zuo),跨(kua)學科、跨(kua)專業(ye)整合資源,組建應用(yong)技術研發(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、文化(hua)產品研發(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、經濟與社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)高端智庫(ku)等研發(fa)(fa)平(ping)臺,緊跟產業(ye)技術發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)前沿開展(zhan)(zhan)高水平(ping)應用(yong)技術研究,“走出去”服務“一帶一路(lu)”沿線國家產業(ye)。
未來(lai),深職院還將(jiang)依托(tuo)教(jiao)(jiao)育(yu)部高職高專(zhuan)教(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun)基地、國家(jia)高技能(neng)人(ren)才培(pei)訓(xun)基地、東南亞職教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)聯(lian)合(he)會等平(ping)(ping)臺,依托(tuo)聯(lian)合(he)國教(jiao)(jiao)科文組織亞非職業教(jiao)(jiao)育(yu)研究與(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin),加(jia)強與(yu)發達國家(jia)和地區多樣(yang)化合(he)作,加(jia)強與(yu)知名行業企業合(he)作開展師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun),在“一帶(dai)一路”沿(yan)線國家(jia)建成具有國際影(ying)響的高水平(ping)(ping)職業教(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)。
胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式
孕育于改革開放(fang),成(cheng)長在深圳特(te)(te)區,深職院秉承了(le)特(te)(te)區改革創(chuang)(chuang)新的(de)品格(ge)與使命,始終堅(jian)持質量引領(ling)、內涵發(fa)展,不(bu)斷為中(zhong)國高職教(jiao)育發(fa)展探路(lu)。正是這種一(yi)以貫之的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,讓深職院在加快國際(ji)化發(fa)展、對(dui)接“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡議中(zhong)走在前沿,成(cheng)為特(te)(te)區高校向世界亮出的(de)名片(pian)。
目前,深(shen)(shen)職院和馬(ma)來西亞高(gao)等教育部正(zheng)在探討深(shen)(shen)度合作,在現有漢(han)語(yu)語(yu)言文化中心的基礎上,進一步探索建設海外分校,為當(dang)地經濟社會發(fa)展(zhan)培養(yang)高(gao)素(su)質的職業技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)及漢(han)語(yu)語(yu)言人(ren)才(cai)。
此外,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)還將與(yu)聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組織國際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心(xin)合作,建立“聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組織亞(ya)非職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究與(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)”,推(tui)動亞(ya)非地區(qu)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)的(de)(de)合作與(yu)發(fa)展,輸出職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“深(shen)圳標(biao)準”;設立“一帶一路(lu)”留學(xue)生(sheng)獎學(xue)金,吸引更多沿線(xian)國家的(de)(de)學(xue)生(sheng)來校就讀;加(jia)快成立“絲路(lu)學(xue)院(yuan)”,擴大絲路(lu)沿線(xian)國家留學(xue)生(sheng)與(yu)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓(xun)規模,為深(shen)圳企業“走出去”和“走出去”的(de)(de)深(shen)圳企業培(pei)育(yu)“種子”人才(cai)。
盡管任(ren)務艱(jian)巨、困難重(zhong)重(zhong),但適逢“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設機(ji)遇期,讓深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)對(dui)未(wei)來發展充滿信(xin)心(xin)。深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書(shu)記陳秋(qiu)明表示(shi),學校(xiao)一(yi)定(ding)會在服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線國家(jia)中繼續發揮(hui)中國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)的旗幟作(zuo)用,在世界職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)領(ling)域發出深(shen)圳聲音(yin)、展現深(shen)圳形象、貢獻“深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)教”模式。
(宣傳部 李楠)