向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日(ri)，中國(guo)教(jiao)育報第(di)10版“支撐(cheng)國(guo)家戰略(lve)發展(zhan) 高職院校(xiao)在(zai)行動·‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路’篇”專欄，刊登了《向世界亮出‘深圳職教(jiao)’名片(pian)》一(yi)(yi)文(wen)，對(dui)我校(xiao)緊扣國(guo)家“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”倡議(yi)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，服(fu)務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國(guo)家文(wen)化、經濟、教(jiao)育發展(zhan)的一(yi)(yi)系(xi)列舉措進行報道，現全(quan)文(wen)轉載如下。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在(zai)魅力糖果小鎮，一(yi)群可愛(ai)的糖果精靈(ling)用智慧開(kai)啟(qi)了(le)美(mei)好(hao)的一(yi)天……”2017年春節，在(zai)央視3D頻道黃金時段，由(you)廣東省深圳職業技術學(xue)院(yuan)師生原創(chuang)的26集3D動(dong)漫(man)片(pian)《糖果總動(dong)員》，從除夕開(kai)始連播13天，深受(shou)全(quan)國小朋友的喜歡。2016年5月，深職院(yuan)與保加利(li)亞國家電(dian)視臺簽約輸出《糖果總動(dong)員》，開(kai)創(chuang)了(le)我國高(gao)校(xiao)原創(chuang)系(xi)列動(dong)畫片(pian)輸出歐(ou)洲(zhou)國家的先河。

　　近年(nian)來(lai)，深職(zhi)院緊(jin)扣國(guo)(guo)家“一帶(dai)一路(lu)”倡議，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，服務“一帶(dai)一路(lu)”沿線國(guo)(guo)家文化(hua)、經濟、教育發(fa)展，其中最具代表性的就(jiu)是與(yu)保加(jia)利(li)亞的合作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文化溝通和價值交流是“一帶一路(lu)”倡議的重(zhong)要組(zu)成部分。選擇(ze)與(yu)保加利亞合(he)作，實(shi)現文化的交融與(yu)互通，深(shen)職院經過了深(shen)入調研和深(shen)思(si)熟慮。

　　“保加利亞(ya)(ya)是(shi)中(zhong)(zhong)東歐16國(guo)聯盟(meng)成員(yuan)之(zhi)一，也(ye)是(shi)古代絲綢之(zhi)路的(de)(de)途經之(zhi)地。深圳(zhen)市與保加利亞(ya)(ya)普羅(luo)夫(fu)迪夫(fu)市互(hu)(hu)為友好城市，尤(you)其是(shi)中(zhong)(zhong)保兩(liang)國(guo)對(dui)彼此文化(hua)的(de)(de)相互(hu)(hu)認(ren)同、相互(hu)(hu)欣賞，為雙方(fang)開展緊密合(he)作(zuo)打下了(le)(le)堅實基礎。”深職(zhi)院校方(fang)表示，作(zuo)為首部在海外播(bo)出(chu)的(de)(de)高校原(yuan)創(chuang)動畫片，《糖果(guo)總動員(yuan)》起到(dao)了(le)(le)推(tui)動中(zhong)(zhong)國(guo)文化(hua)“走出(chu)去(qu)”的(de)(de)作(zuo)用，讓(rang)更多保加利亞(ya)(ya)小朋(peng)友感受到(dao)了(le)(le)優秀中(zhong)(zhong)華文化(hua)。

　　2015年10月(yue)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)與保中商務發(fa)展協會、保加利(li)亞索非亞應(ying)用技術大(da)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)學(xue)(xue)等機構和(he)(he)(he)高校(xiao)，就文化(hua)交流(liu)、師生互(hu)換、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)、漢(han)語語言教(jiao)學(xue)(xue)等進(jin)行深(shen)(shen)(shen)入交流(liu)，達(da)成多項合作(zuo)(zuo)意向，簽署多項合作(zuo)(zuo)備忘(wang)錄，開(kai)(kai)拓了(le)未(wei)來發(fa)展合作(zuo)(zuo)空間。2016年7月(yue)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)選(xuan)派28名(ming)師生分別前往索非亞應(ying)用技術大(da)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)學(xue)(xue)開(kai)(kai)展文化(hua)交流(liu)活(huo)動。同(tong)年11月(yue)，保加利(li)亞普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)省(sheng)省(sheng)長(chang)茲德拉夫(fu)(fu)科·季米(mi)特洛夫(fu)(fu)率政府及商業代表團訪(fang)問深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)，謀(mou)求雙(shuang)方在教(jiao)育、文化(hua)領域(yu)的進(jin)一步合作(zuo)(zuo)。

　　這僅僅是深職院服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”倡議、搭建文化(hua)交流平臺、傳播中華(hua)文化(hua)的一(yi)(yi)角(jiao)。除(chu)了(le)保加(jia)利亞(ya)(ya)，深職院還(huan)與馬來西亞(ya)(ya)、泰國(guo)、印度尼西亞(ya)(ya)、緬甸(dian)、波蘭、土耳其(qi)、新加(jia)坡、俄羅斯、匈牙利、捷克、以色(se)列(lie)等(deng)11個“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿(yan)線國(guo)家開展(zhan)國(guo)際(ji)交流活(huo)動，推(tui)進辦學合作項目。

　　在(zai)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線國(guo)家(jia)建立語(yu)(yu)(yu)言教(jiao)學(xue)及(ji)研究機(ji)構，也(ye)是深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)國(guo)際化發展戰略的重要一(yi)(yi)環。從2013年開(kai)始，該(gai)校先后在(zai)馬來(lai)西亞科技大學(xue)、馬來(lai)西亞薩阿(a)南職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)立深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)海外漢(han)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言文化中心，并陸續(xu)派出優秀(xiu)教(jiao)師任(ren)教(jiao)。目前，該(gai)校已在(zai)當(dang)地(di)高(gao)校舉辦3期語(yu)(yu)(yu)言文化研修班，60余名當(dang)地(di)學(xue)員完成(cheng)(cheng)學(xue)習(xi)并獲得結業證書。下一(yi)(yi)步，該(gai)校還(huan)將與保加利(li)亞、土耳(er)其(qi)、匈牙利(li)等“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線國(guo)家(jia)高(gao)校探討(tao)建立海外漢(han)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言文化及(ji)職(zhi)業教(jiao)育(yu)培訓(xun)中心。

　　如(ru)今，深職院在“一帶一路”沿線國(guo)(guo)家開設的課(ke)程，從最初的漢語語言逐(zhu)步(bu)拓展至(zhi)物(wu)流、港航管(guan)理等(deng)領(ling)域，盡可(ke)能(neng)對接當地(di)產業行業發展需求。“中(zhong)國(guo)(guo)先進的物(wu)流和港口管(guan)理模式引起學(xue)員極(ji)大的學(xue)習熱情，不(bu)少學(xue)員想來中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)習先進的文(wen)化(hua)和經驗。”授課(ke)教師(shi)王雪(xue)興(xing)奮地(di)說，“教學(xue)過程也是(shi)雙方共同成長(chang)的過程，在他們身上，我看(kan)(kan)到了多元文(wen)化(hua)的包容與(yu)碰撞(zhuang)，更(geng)看(kan)(kan)到了中(zhong)國(guo)(guo)經濟和文(wen)化(hua)在世界上的影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授人以魚(yu)不如授人以漁”。深職院以服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路”為契機，推動文化交流與(yu)合(he)作邁上新臺階，主(zhu)動與(yu)政府(fu)企業合(he)作，為“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線(xian)國(guo)家(jia)提供智力和職教(jiao)支持，服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線(xian)國(guo)家(jia)的產業和經濟發展。

　　在(zai)2017年初(chu)深(shen)職(zhi)院與(yu)中(zhong)興通訊簽署的(de)(de)戰略合作協議中(zhong)，明確提(ti)出“整合雙方(fang)優質資源，共同成立‘一(yi)帶一(yi)路’國(guo)(guo)際化辦公室，面(mian)向‘一(yi)帶一(yi)路’沿線(xian)各國(guo)(guo)開(kai)發國(guo)(guo)際職(zhi)教課程體系”。同時，校企雙方(fang)還(huan)約定，依(yi)托中(zhong)興通訊在(zai)海外的(de)(de)工業園(yuan)區，共同在(zai)非洲、中(zhong)東、東南亞等“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)各國(guo)(guo)建設職(zhi)業教育(yu)機構，根據相關國(guo)(guo)家市場需求，為其開(kai)展(zhan)有針(zhen)對(dui)性的(de)(de)職(zhi)業培(pei)訓，打造國(guo)(guo)際化人力資源服務(wu)平臺。

　　除(chu)了與中興通訊、華(hua)為(wei)等知名企業(ye)(ye)合(he)作(zuo)之外，深(shen)職院(yuan)還與政(zheng)府部(bu)門(men)、研(yan)(yan)究機(ji)構(gou)等開展(zhan)深(shen)度合(he)作(zuo)，跨(kua)學科、跨(kua)專業(ye)(ye)整合(he)資源，組建應用技(ji)術(shu)研(yan)(yan)發(fa)院(yuan)、文化(hua)產(chan)品研(yan)(yan)發(fa)院(yuan)、經濟與社(she)會發(fa)展(zhan)高(gao)端智庫等研(yan)(yan)發(fa)平(ping)(ping)臺，緊跟產(chan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)發(fa)展(zhan)前沿開展(zhan)高(gao)水平(ping)(ping)應用技(ji)術(shu)研(yan)(yan)究，“走出去”服務“一帶(dai)一路”沿線國家產(chan)業(ye)(ye)。

　　未來，深職(zhi)院還將依托教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部高職(zhi)高專(zhuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)培訓(xun)(xun)基地、國(guo)(guo)家(jia)高技能(neng)人(ren)才(cai)培訓(xun)(xun)基地、東南亞職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)聯合會等(deng)平臺，依托聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組織亞非職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究與培訓(xun)(xun)中心，加(jia)強與發達國(guo)(guo)家(jia)和地區多(duo)樣(yang)化合作，加(jia)強與知名(ming)行業(ye)企業(ye)合作開展師(shi)資(zi)培訓(xun)(xun)，在“一帶(dai)一路”沿(yan)線國(guo)(guo)家(jia)建(jian)成具(ju)有國(guo)(guo)際影響的高水平職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)培訓(xun)(xun)中心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕育(yu)于(yu)改革(ge)(ge)開放，成(cheng)長在(zai)深(shen)圳特(te)區，深(shen)職院秉承(cheng)了(le)特(te)區改革(ge)(ge)創(chuang)新(xin)的品(pin)格與使命(ming)，始(shi)終堅持質量(liang)引領、內涵發展，不斷為中(zhong)國高職教育(yu)發展探路。正(zheng)是這(zhe)種一(yi)以貫之的改革(ge)(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神，讓深(shen)職院在(zai)加快國際化(hua)發展、對(dui)接“一(yi)帶一(yi)路”倡議中(zhong)走在(zai)前沿，成(cheng)為特(te)區高校向世(shi)界(jie)亮(liang)出的名片。

　　目前，深(shen)職院(yuan)和馬(ma)來西(xi)亞高(gao)等教(jiao)育(yu)部正在探討深(shen)度(du)合作，在現有漢(han)語(yu)語(yu)言文(wen)化(hua)中心的基(ji)礎(chu)上，進一步探索建設海(hai)外分校，為當地經濟社(she)會發(fa)展培養高(gao)素質的職業技能人才及(ji)漢(han)語(yu)語(yu)言人才。

　　此外(wai)，深職院還將(jiang)與聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科文(wen)組織國(guo)際職教(jiao)(jiao)中心合作(zuo)，建立(li)(li)“聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科文(wen)組織亞非(fei)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究與培(pei)訓中心”，推動亞非(fei)地區職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓的(de)合作(zuo)與發展，輸出(chu)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深圳標準”；設立(li)(li)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獎學(xue)(xue)金，吸引(yin)更多沿(yan)(yan)線國(guo)家的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來校就讀；加快成(cheng)立(li)(li)“絲(si)路學(xue)(xue)院”，擴大絲(si)路沿(yan)(yan)線國(guo)家留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資培(pei)訓規模，為深圳企業“走出(chu)去(qu)”和“走出(chu)去(qu)”的(de)深圳企業培(pei)育(yu)(yu)“種子”人才。

　　盡(jin)管(guan)任務(wu)艱巨、困(kun)難重重，但適逢“一帶一路(lu)”建設機遇期，讓深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)對(dui)未來(lai)發展(zhan)充滿(man)信心。深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)黨(dang)委書記(ji)陳秋明表示，學(xue)校一定會在服(fu)務(wu)“一帶一路(lu)”沿線國(guo)家中(zhong)繼(ji)續(xu)發揮(hui)中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育的旗(qi)幟作用，在世界職(zhi)業(ye)教育領域(yu)發出深(shen)(shen)圳聲音、展(zhan)現(xian)深(shen)(shen)圳形象、貢(gong)獻“深(shen)(shen)圳職(zhi)教”模(mo)式(shi)。

（宣傳部 李楠）