深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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