
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽為中國高職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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