深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
