麥可思解讀2016屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

黃丹等223名就業工作先進個人獲表彰

　　4月(yue)4日，我(wo)校(xiao)2017—2018學年度就業工作會(hui)(hui)議在留仙洞校(xiao)區學生(sheng)活動中心音樂廳(ting)隆(long)重舉行。校(xiao)黨委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明，校(xiao)長(chang)賈興東，黨委(wei)副(fu)書記(ji)楊平，副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東、馬曉明、李月(yue)，黨委(wei)委(wei)員李小元、唐克勝、譚屬春(chun)出(chu)席會(hui)(hui)議。參加(jia)會(hui)(hui)議的還有各(ge)二級學院黨政一把手、相關職能(neng)部門(men)負(fu)責人、全(quan)體專業主任(ren)、骨(gu)干專業教(jiao)師、班(ban)(ban)主任(ren)、各(ge)學院就業工作先進個(ge)人代表、畢業班(ban)(ban)輔(fu)導(dao)員等。會(hui)(hui)議由馬曉明主持。

　　首先，楊(yang)平宣讀了(le)《關(guan)(guan)于表(biao)彰2016—2017學(xue)年度就業工作先進(jin)個人的(de)決定》，隨后，陳秋明向(xiang)二(er)級學(xue)院及相(xiang)關(guan)(guan)職能部門就業工作先進(jin)個人代表(biao)頒發了(le)榮譽證書(shu)。

　　陳秋明為就業工作先進個人代表頒發榮譽證書。

　　最后，賈興(xing)東與14個二(er)(er)級學院領導簽署(shu)了(le)(le)《2017—2018學年(nian)度畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)目(mu)標責(ze)任書》，并做了(le)(le)題為《不忘初(chu)心 砥礪前行 努力開(kai)創(chuang)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)新局(ju)面》的(de)重要(yao)講(jiang)話。他指(zhi)出，2017年(nian)是(shi)在(zai)經濟(ji)增(zeng)長(chang)(chang)(chang)新常態(tai)下，我(wo)校(xiao)(xiao)全(quan)面推進(jin)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設的(de)開(kai)局(ju)之(zhi)年(nian)，是(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)人(ren)數繼(ji)續保持(chi)高(gao)(gao)位(wei)穩(wen)定(ding)增(zeng)長(chang)(chang)(chang)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)質量穩(wen)步(bu)提(ti)升的(de)一年(nian)，同時也是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)人(ren)才培養、管理運行、文化建(jian)設等關鍵領域持(chi)續創(chuang)新的(de)一年(nian)，學校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)質量穩(wen)步(bu)提(ti)升。賈興(xing)東對(dui)(dui)全(quan)校(xiao)(xiao)及各二(er)(er)級學院的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)進(jin)行了(le)(le)回顧和(he)(he)點評，并對(dui)(dui)2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)形勢進(jin)行了(le)(le)全(quan)面分析。他強調，我(wo)們(men)要(yao)充分認識到2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)面臨的(de)嚴峻形勢，切實增(zeng)強責(ze)任感(gan)和(he)(he)緊迫感(gan)，以(yi)更加堅定(ding)的(de)決(jue)心、更加扎(zha)實的(de)工作(zuo)(zuo)、更加有(you)力的(de)措施(shi)，全(quan)力以(yi)赴(fu)抓實抓好今年(nian)的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)。在(zai)講(jiang)話中(zhong)，賈興(xing)東還對(dui)(dui)2017-2018學年(nian)度畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)提(ti)出了(le)(le)四(si)點要(yao)求(qiu)：一是(shi)強化主體責(ze)任，不斷完善工作(zuo)(zuo)長(chang)(chang)(chang)效機制，促進(jin)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、培養和(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)良性循環(huan)；二(er)(er)是(shi)進(jin)一步(bu)轉變觀念，引(yin)導和(he)(he)鼓勵畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到重點新興(xing)領域和(he)(he)基(ji)層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)；三(san)是(shi)深入(ru)優化服務，大力提(ti)升就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指(zhi)導服務水平；四(si)是(shi)落實“高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)促進(jin)計劃”，提(ti)高(gao)(gao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務水平和(he)(he)質量。

　　賈興東與14個二級學院領導簽署《畢業生就業工作目標責任書》。

　　會議第(di)二(er)部分，由麥(mai)可思研(yan)究(jiu)院(yuan)周(zhou)凌(ling)(ling)波副院(yuan)長對(dui)(dui)《深(shen)(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)2016屆畢業(ye)生社會需求與培養(yang)質(zhi)量(liang)年度(du)報告》做(zuo)詳(xiang)細解讀。周(zhou)凌(ling)(ling)波介紹了(le)特(te)高(gao)校的(de)三個(ge)內涵，分別(bie)分析(xi)了(le)深(shen)(shen)職院(yuan)在“當地離不開、業(ye)內都認(ren)同(tong)、國(guo)際可交流”等三個(ge)內涵方(fang)面(mian)的(de)數據結果。在針對(dui)(dui)不同(tong)背(bei)景(jing)的(de)學生提供針對(dui)(dui)性(xing)的(de)教育方(fang)面(mian)，周(zhou)凌(ling)(ling)波給出(chu)了(le)建(jian)議：深(shen)(shen)入思考不同(tong)家庭階層背(bei)景(jing)、受教育背(bei)景(jing)的(de)學生，更加注重不同(tong)學生群體的(de)均衡性(xing)和充分性(xing)；在產(chan)(chan)教融合方(fang)面(mian)，各(ge)二(er)級學院(yuan)對(dui)(dui)支柱產(chan)(chan)業(ye)的(de)貢獻度(du)高(gao)低有差異(yi)，應(ying)瞄(miao)準產(chan)(chan)教融合前沿方(fang)向做(zuo)協調和調整；在“業(ye)內都認(ren)同(tong)”方(fang)面(mian)，深(shen)(shen)職院(yuan)多(duo)數的(de)質(zhi)量(liang)監測指(zhi)標(biao)、辦學狀態(tai)指(zhi)標(biao)均優于全國(guo)水(shui)平。少數指(zhi)標(biao)與全國(guo)水(shui)平有所差異(yi)，需要(yao)客(ke)觀分析(xi)。

　　周凌波對《深圳職業技術學院2016屆畢業生社會需求與培養質量年度報告》做解讀。

　　馬曉明(ming)在(zai)會(hui)議總結中(zhong)強(qiang)調，會(hui)后各(ge)二級學(xue)院(yuan)和(he)相關單位(wei)要認(ren)真領會(hui)賈興東校長(chang)講話精神(shen)，認(ren)真研(yan)究我校畢業(ye)生社會(hui)需(xu)求(qiu)與(yu)培養質量報告所反饋的各(ge)項信息和(he)數據，積極行動起來，切實(shi)把我校建(jian)設成為具有中(zhong)國特色(se)的世界一流職業(ye)院(yuan)校，讓(rang)廣大學(xue)生得到更(geng)加(jia)全面的發展和(he)成長(chang)。

（文/招就辦 圖/宣傳部）