深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
