“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日(ri)下午(wu)，在學校(xiao)(xiao)25周(zhou)年校(xiao)(xiao)慶(qing)即將來臨之際，以“我為母校(xiao)(xiao)發展建言獻(xian)策”為主題的(de)“書記(ji)下午(wu)茶(cha)”活動在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區博達書院舉行，陳(chen)秋明書記(ji)與14名來自(zi)各二(er)級學院的(de)校(xiao)(xiao)友代表圍坐一起面對面交流。辦公室(shi)主任李小(xiao)元、招就(jiu)辦主任韓奇生等(deng)參加了座談。

　　會上，陳秋明(ming)簡要介(jie)紹了學校(xiao)近年(nian)來的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)成就和(he)第三次黨代會確立的(de)(de)(de)“三個(ge)服務、五個(ge)定位(wei)、一個(ge)率先”的(de)(de)(de)戰略(lve)發(fa)展(zhan)(zhan)目標。陳秋明(ming)表示，在市委市政府的(de)(de)(de)正確領導下(xia)，學校(xiao)凝人(ren)心(xin)、聚人(ren)力(li)，齊心(xin)協力(li)，不斷推進(jin)世界一流職業院校(xiao)建設，取得(de)了一定的(de)(de)(de)成績(ji)。他認為，校(xiao)友是(shi)推動學校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)巨大力(li)量，學校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)離不開(kai)校(xiao)友們的(de)(de)(de)支(zhi)持，他希望校(xiao)友們能結合自身的(de)(de)(de)工作(zuo)環境和(he)實(shi)際情(qing)況，對學校(xiao)未來的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)出建議和(he)意見(jian)，為學校(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環(huan)節，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)們踴躍(yue)發(fa)(fa)言(yan)，結合各(ge)自(zi)學(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)(zuo)經(jing)歷(li)，既(ji)說問題(ti)、談(tan)困惑，也提建議(yi)、獻(xian)良方。經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)張(zhang)南輝就(jiu)提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會(hui)(hui)(hui)影響力(li)(li)(li)(li)、加(jia)強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與社(she)會(hui)(hui)(hui)、企業的(de)聯系(xi)等問題(ti)談(tan)了自(zi)己(ji)的(de)體會(hui)(hui)(hui)和(he)建議(yi)。藝術設計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)1995級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)徐婕表(biao)達出(chu)了作(zuo)(zuo)為深職(zhi)人對(dui)(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直保有的(de)情懷，并(bing)從自(zi)己(ji)就(jiu)業、創業的(de)經(jing)歷(li)出(chu)發(fa)(fa)，建議(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提供專門場地和(he)搭(da)建微信平臺(tai)加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)的(de)凝(ning)聚力(li)(li)(li)(li)、多邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展職(zhi)業培訓，提升學(xue)(xue)子的(de)職(zhi)業認知和(he)職(zhi)業素養。管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)黃敏杰認為，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)是深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)名(ming)片，十(shi)萬(wan)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)就(jiu)有十(shi)萬(wan)張(zhang)名(ming)片，建議(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭(da)建一個開放(fang)的(de)平臺(tai)，充分發(fa)(fa)揮校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)的(de)力(li)(li)(li)(li)量服(fu)務學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)業工作(zuo)(zuo)。傳播學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)2007級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)莊蟬豪表(biao)示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對(dui)(dui)創業學(xue)(xue)子的(de)孵化力(li)(li)(li)(li)度，加(jia)強創業法律(lv)知識的(de)培訓和(he)教(jiao)育，讓(rang)創業學(xue)(xue)子能(neng)獲得更(geng)有針對(dui)(dui)性的(de)指導。

　　活動(dong)持續了四(si)個半小時，結束后，校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)還(huan)紛(fen)紛(fen)表示“意猶未盡”，大家或表達參(can)加活動(dong)的(de)感(gan)受，或就(jiu)座(zuo)談交流(liu)內容(rong)繼(ji)續談合作(zuo)、敘未來。汽車學院2000級學生(sheng)、校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長文(wen)雪斐興奮地表示，很(hen)開心能(neng)在學校(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)慶之際返校(xiao)(xiao)(xiao)，聆聽書記(ji)講(jiang)深(shen)職(zhi)發展愿(yuan)景，校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)為母校(xiao)(xiao)(xiao)發展積極獻(xian)策(ce)，作(zuo)為一名深(shen)職(zhi)人(ren)、現任校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長深(shen)為感(gan)動(dong)。“校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)要成為好(hao)的(de)銷(xiao)售(shou)員，把(ba)深(shen)職(zhi)學子都銷(xiao)售(shou)出去(qu)，而母校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)是大家最強大的(de)后盾。”他說，深(shen)職(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)(hui)在校(xiao)(xiao)(xiao)領導的(de)關(guan)心下(xia)(xia)，各位(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)友的(de)支持下(xia)(xia)，一定會(hui)(hui)傳遞(di)正(zheng)能(neng)量，凝聚人(ren)心，越做越大，越做越好(hao)。

　　聽取校友(you)(you)(you)們的(de)(de)發(fa)(fa)言后(hou)，陳(chen)秋明為(wei)大(da)家能用不同(tong)的(de)(de)方(fang)式為(wei)深(shen)圳這座城市的(de)(de)發(fa)(fa)展作(zuo)出貢獻感(gan)到(dao)自豪(hao)。他(ta)對(dui)校友(you)(you)(you)會(hui)6年來的(de)(de)辛(xin)勤(qin)付出表示感(gan)謝。“校友(you)(you)(you)是(shi)學(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)真(zhen)(zhen)正的(de)(de)財富”，陳(chen)秋明表示，學(xue)(xue)校高度重視校友(you)(you)(you)工(gong)作(zuo)，將(jiang)進(jin)(jin)一步加強校友(you)(you)(you)工(gong)作(zuo)平(ping)臺(tai)建設，密切和強化學(xue)(xue)校和校友(you)(you)(you)之間(jian)、校友(you)(you)(you)與校友(you)(you)(you)之間(jian)的(de)(de)聯絡溝通，實現(xian)學(xue)(xue)校和校友(you)(you)(you)的(de)(de)共同(tong)發(fa)(fa)展。同(tong)時，他(ta)要(yao)求(qiu)新一屆校友(you)(you)(you)會(hui)要(yao)切實搭建好(hao)平(ping)臺(tai)，把十萬(wan)校友(you)(you)(you)真(zhen)(zhen)正凝聚起來。他(ta)認為(wei)，大(da)家的(de)(de)意見(jian)建議(yi)是(shi)積極的(de)(de)、滿(man)懷深(shen)情的(de)(de)、充滿(man)期待的(de)(de)，學(xue)(xue)校將(jiang)認真(zhen)(zhen)梳理(li)、深(shen)入研究，進(jin)(jin)一步改進(jin)(jin)工(gong)作(zuo)，解決問題，并要(yao)求(qiu)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院要(yao)指定專人(ren)組織和負責(ze)校友(you)(you)(you)會(hui)工(gong)作(zuo)。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)永(yong)遠(yuan)血脈相連(lian)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)則(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)榮(rong)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)興(xing)則(ze)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳(chen)秋明(ming)希(xi)望，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們能夠繼續(xu)加強(qiang)與(yu)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)聯系(xi)，將校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)關愛(ai)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)精神發揚光大，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)也要(yao)進一步搭建好校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)之間的(de)互聯網交流平(ping)臺，增進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)間的(de)聯系(xi)，為(wei)服(fu)務(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)、服(fu)務(wu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提供條件。

（宣傳部）