深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從(cong)零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科研平臺達到33個，科研實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。