校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月(yue)23日，是(shi)第23個世界讀(du)書(shu)(shu)日。各(ge)地各(ge)種(zhong)形式的讀(du)書(shu)(shu)活動如火如荼，我校校園也是(shi)書(shu)(shu)香意(yi)濃(nong)。學(xue)校黨(dang)委書(shu)(shu)記陳秋明親(qin)自參(can)加校園悅閱季啟動儀式并開展講座，鼓勵同學(xue)們多(duo)讀(du)書(shu)(shu)，讀(du)經典，巧讀(du)書(shu)(shu)。

　　當(dang)天下午，我校(xiao)2018校(xiao)園(yuan)悅讀季啟動儀(yi)式(shi)暨麗(li)湖(hu)大講堂講座(zuo)在(zai)留仙(xian)洞校(xiao)區圖書館報告廳舉行。陳秋明出席并擔任(ren)主講嘉賓。圖書館館長劉蘭(lan)平主持(chi)，相關(guan)部門負(fu)責人及來(lai)自全(quan)校(xiao)各二級學院(yuan)的500多名師(shi)生參(can)加儀(yi)式(shi)。

　　“書(shu)(shu)香與深(shen)職共成(cheng)長”是我校(xiao)(xiao)今(jin)年校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)的主題，選擇(ze)在世界讀(du)書(shu)(shu)日啟動，更有它的特別意義。學(xue)校(xiao)(xiao)馬上迎(ying)來建校(xiao)(xiao)25周年，而(er)書(shu)(shu)香一直陪伴學(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)長，助力并見證學(xue)校(xiao)(xiao)輝煌。國盛校(xiao)(xiao)興，人間四月天，正是讀(du)書(shu)(shu)好季(ji)節(jie)。校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)是我校(xiao)(xiao)書(shu)(shu)香文化兩大(da)品牌之(zhi)一，今(jin)年的悅讀(du)季(ji)，圖書(shu)(shu)館聯(lian)手各學(xue)院(yuan)、書(shu)(shu)院(yuan)推(tui)出(chu)了20余(yu)項活動，讓廣(guang)大(da)師(shi)生盡情享受讀(du)書(shu)(shu)之(zhi)樂(le)。

　　啟動(dong)儀式上(shang)來一場講(jiang)座，也是悅讀季的(de)一個傳(chuan)統。麗湖大講(jiang)堂是學校文化育(yu)人知(zhi)名平臺(tai)，此次與讀書(shu)日(ri)聯(lian)袂上(shang)演自然(ran)與讀書(shu)有關。在簡短的(de)啟動(dong)儀式過后，題為“新時代我們應該怎(zen)樣讀書(shu)”的(de)書(shu)記講(jiang)座正式開始。

　　講(jiang)座中，陳秋明以其豐(feng)富的(de)人生經歷、淵博的(de)學識及讀(du)書(shu)(shu)生活的(de)感悟，說(shuo)書(shu)(shu)、談(tan)讀(du)書(shu)(shu)、傳(chuan)授讀(du)書(shu)(shu)方(fang)法(fa)、推薦(jian)好(hao)書(shu)(shu)，強調(diao)閱讀(du)的(de)重要(yao)性(xing)。他(ta)旁征(zheng)博引，縱橫古今，介紹了文(wen)字(zi)與圖書(shu)(shu)的(de)來歷，從(cong)倉(cang)頡造字(zi)說(shuo)到(dao)甲骨(gu)文(wen)、金文(wen)的(de)出現，從(cong)牘簡、帛(bo)書(shu)(shu)說(shuo)到(dao)紙張、印刷(shua)術(shu)發明，從(cong)書(shu)(shu)的(de)載(zai)體變革說(shuo)到(dao)什么是經典，深入淺出，通(tong)俗(su)易懂(dong)。

　　隨后，他追問，我們為(wei)什么要讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)？他闡(chan)述了(le)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)作用與好處，書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)人(ren)類(lei)知識、經(jing)驗(yan)、思想(xiang)等的(de)傳承，是(shi)(shi)創新、發(fa)展的(de)源泉。“書(shu)(shu)(shu)籍(ji)是(shi)(shi)人(ren)類(lei)進(jin)步的(de)階梯。”書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常重要的(de)，他表示，多讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)會讓(rang)你(ni)氣(qi)質不(bu)(bu)一(yi)樣，讓(rang)你(ni)的(de)涵養(yang)更豐富，“腹有詩書(shu)(shu)(shu)氣(qi)自華”，他生(sheng)動(dong)地向同學們講述了(le)古今(jin)中(zhong)外(wai)一(yi)些名人(ren)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)小故事(shi)，鑿壁偷光(guang)、懸梁刺股，王陽明、曾國藩、毛澤東，他特(te)別提到了(le)習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)記(ji)，不(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)知青歲月，還是(shi)(shi)在后來(lai)繁忙的(de)工作中(zhong)，都非(fei)(fei)常喜歡讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)，堅持(chi)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)。這些讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)故事(shi)讓(rang)在場師(shi)生(sheng)受到很大啟發(fa)。

　　陳秋明(ming)還特別提(ti)到了高(gao)職(zhi)院(yuan)校為(wei)(wei)什么要(yao)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)，高(gao)職(zhi)學(xue)生(sheng)為(wei)(wei)什么要(yao)多讀書。他說，如果(guo)你(ni)(ni)(ni)只會技術(shu)，你(ni)(ni)(ni)永(yong)遠就是一個會操作的人(ren)(ren)(ren)才。但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)有了人(ren)(ren)(ren)文(wen)(wen)素(su)養(yang)、思想(xiang)、文(wen)(wen)化(hua)(hua)，你(ni)(ni)(ni)可能走(zou)的路、達到人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的高(gao)度(du)就不一樣(yang)。我們的技術(shu)能決定找工(gong)作的速度(du)，但(dan)(dan)你(ni)(ni)(ni)的人(ren)(ren)(ren)文(wen)(wen)素(su)養(yang)能夠決定你(ni)(ni)(ni)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的高(gao)度(du)。所以，多讀書，提(ti)升人(ren)(ren)(ren)文(wen)(wen)素(su)養(yang)是非常(chang)重要(yao)的。

　　講座(zuo)最后，陳秋明全面(mian)解答了新時(shi)代如何讀(du)書(shu)(shu)這(zhe)個主題。他(ta)分(fen)析了新時(shi)代的(de)特點，新時(shi)代與讀(du)書(shu)(shu)的(de)關(guan)系，分(fen)析批(pi)評了時(shi)下(xia)功(gong)利(li)主義(yi)泛濫和(he)心浮氣燥的(de)現(xian)象，號召同學們要(yao)(yao)(yao)沉下(xia)心來讀(du)書(shu)(shu)。他(ta)還詳細(xi)介紹了習近平總書(shu)(shu)記(ji)的(de)讀(du)書(shu)(shu)方法，強調讀(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)(yao)用“巧力”，善(shan)于取(qu)舍(she)，要(yao)(yao)(yao)利(li)用好(hao)(hao)(hao)時(shi)間，堅持(chi)不懈。要(yao)(yao)(yao)在生(sheng)活中(zhong)把讀(du)書(shu)(shu)作為一種愛好(hao)(hao)(hao)，培養讀(du)書(shu)(shu)興趣，讓(rang)讀(du)書(shu)(shu)成為生(sheng)活的(de)一部分(fen)。當(dang)然(ran)(ran)讀(du)書(shu)(shu)也要(yao)(yao)(yao)提高效率，講求質量，讀(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)(yao)善(shan)于思考，聯系實踐(jian)。至于讀(du)什么書(shu)(shu)好(hao)(hao)(hao)，首選是經(jing)典著作，當(dang)然(ran)(ran)還要(yao)(yao)(yao)讀(du)馬列主義(yi)著作，讀(du)習近平總書(shu)(shu)記(ji)的(de)書(shu)(shu)。作為大學生(sheng)，讀(du)專業書(shu)(shu)籍是必須(xu)的(de)，但也要(yao)(yao)(yao)讀(du)一些(xie)哲(zhe)學、歷史、人文著作及經(jing)典小說(shuo)。

　　講座結束，大家意猶未(wei)盡(jin)，現場(chang)互動中，陳秋明回答了(le)多位(wei)學生的(de)提問，解答了(le)他們(men)讀書中遇(yu)到的(de)一(yi)些(xie)困惑。近兩個小時的(de)講座，陳秋明為同(tong)學們(men)真(zhen)正(zheng)帶來了(le)一(yi)場(chang)讀書的(de)盛宴，開啟了(le)校(xiao)園悅讀季大幕(mu)。

　　校園書香濃，讓(rang)我們，好好讀書去！

（圖(tu)書(shu)館 王 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹/圖(tu)）