我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月27日上午(wu)，我(wo)(wo)校(xiao)與華為技(ji)術有限公司在留仙洞校(xiao)區舉行了戰略合作協議簽(qian)約(yue)儀式，深(shen)(shen)圳(zhen)市人民政府副秘書(shu)長劉佳晨，我(wo)(wo)校(xiao)黨委書(shu)記(ji)陳秋明(ming)、校(xiao)長賈興東、黨委副書(shu)記(ji)楊(yang)平，華為企(qi)業(ye)業(ye)務(wu)(wu)BG副總裁韓曉、華為企(qi)業(ye)業(ye)務(wu)(wu)深(shen)(shen)圳(zhen)業(ye)務(wu)(wu)部部長向軍及相關負(fu)責人出席了簽(qian)約(yue)儀式，我(wo)(wo)校(xiao)全體校(xiao)領導(dao)(dao)以及全體中(zhong)層領導(dao)(dao)干部共同見(jian)證了這一時刻，馬曉明(ming)副校(xiao)長主持簽(qian)約(yue)儀式。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀(yi)式(shi)(shi)上，陳秋明發(fa)(fa)表致辭(ci)，他對出席簽(qian)約儀(yi)式(shi)(shi)的(de)(de)領導和(he)嘉(jia)賓表示歡(huan)迎，對雙方戰略合(he)(he)(he)作協(xie)議的(de)(de)簽(qian)署表示祝賀。他指出，產教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作是職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)基(ji)本(ben)辦(ban)學模式(shi)(shi)，也是職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)生(sheng)產力(li)(li)。黨的(de)(de)十(shi)九大報告對進(jin)一步深(shen)(shen)化(hua)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作作出了重(zhong)要部署。深(shen)(shen)圳(zhen)是信息通(tong)信產業(ye)之都(dou)，相關領域(yu)業(ye)務(wu)發(fa)(fa)展(zhan)迅猛，華為(wei)是該領域(yu)的(de)(de)領軍企(qi)(qi)業(ye)。與華為(wei)的(de)(de)深(shen)(shen)度(du)合(he)(he)(he)作，正是學校(xiao)全面貫(guan)徹(che)落實(shi)習總(zong)書記(ji)的(de)(de)講話精神，深(shen)(shen)化(hua)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作，為(wei)實(shi)現廣東(dong)“四個走(zou)在(zai)全國前列”提供人才支(zhi)持和(he)創新動(dong)力(li)(li)的(de)(de)具體舉措。“學校(xiao)有信心(xin)(xin)、有能(neng)力(li)(li)、也有義務(wu)為(wei)廣東(dong)、為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)地方經濟和(he)社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)提供人才支(zhi)撐(cheng)和(he)智(zhi)力(li)(li)支(zhi)持，為(wei)中國乃(nai)至世界打(da)造和(he)制定(ding)職(zhi)業(ye)人才的(de)(de)培(pei)養(yang)標準。”陳秋明對與華為(wei)未來的(de)(de)進(jin)一步戰略合(he)(he)(he)作充滿(man)信心(xin)(xin)。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓曉在(zai)致辭中表示，華(hua)(hua)為一(yi)直(zhi)來(lai)十分注重技術研(yan)發(fa)(fa)和人(ren)(ren)(ren)才培養，這與深(shen)職院著力(li)推行(xing)(xing)“產(chan)學研(yan)用立(li)體推進”的(de)(de)辦學模式和“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)、復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)(ren)、協同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)”系統改革不謀而合。他(ta)認為，人(ren)(ren)(ren)才是行(xing)(xing)業(ye)實現數(shu)字化產(chan)型(xing)的(de)(de)關鍵要素(su)。他(ta)表示，華(hua)(hua)為愿意與深(shen)職院一(yi)起(qi)，攜(xie)手(shou)培養更多優秀的(de)(de)ICT高技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才，持續(xu)為ICT人(ren)(ren)(ren)才生態(tai)提(ti)供強有力(li)的(de)(de)能(neng)量支撐，發(fa)(fa)展開放繁榮的(de)(de)產(chan)業(ye)鏈合作(zuo)生態(tai)，助力(li)中國(guo)ICT產(chan)業(ye)實現轉型(xing)升級的(de)(de)重要突破，為區域經濟(ji)社會發(fa)(fa)展作(zuo)出(chu)更大(da)貢獻，也為深(shen)職院打造國(guo)際一(yi)流的(de)(de)智慧化校園(yuan)提(ti)供最(zui)先進的(de)(de)ICT解決(jue)方案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后(hou)，賈興東校(xiao)長和向軍(jun)部長分別代表校(xiao)企雙方(fang)簽署協(xie)議(yi)。校(xiao)企雙方(fang)表示，將發(fa)揮各自優勢，強(qiang)強(qiang)聯手，在信(xin)息通信(xin)領域內就(jiu)(jiu)專(zhuan)業建(jian)設、人才培養、實(shi)訓基地和實(shi)訓室建(jian)設、實(shi)習就(jiu)(jiu)業、智慧(hui)校(xiao)園建(jian)設、信(xin)息化教(jiao)學(xue)和數字化教(jiao)學(xue)資源庫(ku)建(jian)設等方(fang)面進行(xing)合作，共同推動ICT高技(ji)能人才培養業務(wu)發(fa)展。

　　通過本次合(he)作(zuo)協議的(de)簽(qian)訂(ding)，校企(qi)雙(shuang)方(fang)將在(zai)以(yi)往(wang)良好合(he)作(zuo)的(de)基礎上建立(li)戰略(lve)合(he)作(zuo)伙伴關(guan)系，整(zheng)合(he)雙(shuang)方(fang)優(you)質(zhi)資源，開展市場調研，共同制(zhi)定人(ren)才(cai)(cai)標準，開展職業培(pei)訓(xun)和(he)認證，共建云計算(suan)、大數據、軟件(jian)工程等實訓(xun)室，并在(zai)深(shen)職院(yuan)成立(li)ICT技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)實訓(xun)基地(di)，共同培(pei)養產業急需的(de)ICT高技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)(cai)，促進教育鏈、人(ren)才(cai)(cai)鏈與產業鏈、創(chuang)新鏈的(de)有機結合(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)解(jie)(jie)，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)早在2008年(nian)就與(yu)全(quan)球領先的(de)信(xin)息與(yu)通(tong)(tong)信(xin)解(jie)(jie)決(jue)方案供應商——華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)技(ji)術有限(xian)公司“喜結良(liang)緣”。從2008年(nian)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)成(cheng)全(quan)國(guo)(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)合(he)作(zuo)(zuo)授權培訓中(zhong)(zhong)心(xin)，到(dao)2011年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)成(cheng)全(quan)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首個華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院，2012年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評(ping)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)十佳合(he)作(zuo)(zuo)伙(huo)伴(ban)，到(dao)2014年(nian)建(jian)(jian)(jian)立全(quan)國(guo)(guo)第一(yi)批(pi)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息與(yu)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院，再(zai)到(dao)2017、2018連(lian)續兩年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評(ping)優(you)秀華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息與(yu)網(wang)(wang)絡技(ji)術學(xue)(xue)院……近十年(nian)的(de)時間，雙方在課程(cheng)體系建(jian)(jian)(jian)設、實(shi)(shi)訓室(shi)共建(jian)(jian)(jian)、教(jiao)師隊(dui)伍培訓、教(jiao)材編(bian)寫、職(zhi)業(ye)資格認證、學(xue)(xue)生實(shi)(shi)習就業(ye)等方面展開了(le)全(quan)方位深層次(ci)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)，已(yi)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)彼此發展中(zhong)(zhong)最重要(yao)的(de)伙(huo)伴(ban)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)(zhong)引入華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)的(de)培訓認證體系，通(tong)(tong)過真實(shi)(shi)實(shi)(shi)訓環境訓練，達(da)到(dao)學(xue)(xue)生所學(xue)(xue)的(de)知識和技(ji)能(neng)與(yu)企(qi)業(ye)崗位需求無縫(feng)對接的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)共建(jian)(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)新模式。通(tong)(tong)過這種模式，雙方共同培養(yang)了(le)一(yi)大(da)批(pi)高(gao)素質、創(chuang)新型(xing)技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才，如(ru)56名通(tong)(tong)過華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)HCIE認證和800多名通(tong)(tong)過HCNP、HCNA認證的(de)深職(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，他(ta)們畢業(ye)后(hou)都在華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)渠道及相關(guan)領域(yu)工作(zuo)(zuo)，承擔了(le)政務網(wang)(wang)、銀行(xing)數(shu)據中(zhong)(zhong)心(xin)等一(yi)批(pi)重大(da)信(xin)息化工程(cheng)，為(wei)(wei)(wei)產業(ye)發展做出了(le)重要(yao)貢獻。

　　此(ci)次(ci)雙方簽署戰略合作(zuo)協議，是對之前良(liang)好(hao)合作(zuo)的一次(ci)拓展和升華，不但在ICT技術(shu)研(yan)發、服務(wu)國家(jia)產業(ye)、技術(shu)技能人才系(xi)統(tong)培(pei)(pei)訓(xun)等方面進一步深化合作(zuo)，引領職業(ye)教育改革的新發展，而且為培(pei)(pei)養區域人才，推動產業(ye)轉型升級和制定行(xing)業(ye)標準打造了樣本，可以預見，未來合作(zuo)無限廣闊。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式(shi)后，在馬曉明副校長的陪同下，韓曉一行(xing)參(can)觀了我校數創實(shi)訓室(shi)、電(dian)信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

（宣傳部 李(li) 楠/文 簡嘉禹 羅涌濤/圖）