
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
25年(nian)(nian)間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式(shi)發展,年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破億元大(da)關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元,省部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。