深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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