5月8日，學校黨委書記陳秋明主持召開黨委會(hui)議(yi)，第一議(yi)題(ti)學習習近平(ping)總書記在紀念(nian)馬克思誕辰(chen)200周年(nian)大會(hui)和在北京大學師生座談會(hui)上的(de)重要講話精神。校長賈興東(dong)(dong)，黨委副(fu)書記、紀委書記楊平(ping)，副(fu)校長唐曉鳴(ming)、溫希(xi)東(dong)(dong)、董朝君，及(ji)全體黨委委員參(can)加學習。

　　與(yu)會(hui)成員認真學習了習近平(ping)總書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要講(jiang)話(hua)精神，分(fen)別結合自身工(gong)作，就學習的(de)心(xin)得體會(hui)與(yu)貫徹(che)落(luo)實(shi)意見踴(yong)躍發言(yan)，充分(fen)交流。大家一致認為(wei)，習近平(ping)總書(shu)(shu)記(ji)在紀念馬(ma)克(ke)思誕辰200周年大會(hui)上的(de)重(zhong)要講(jiang)話(hua)，高屋(wu)建瓴，視野宏大，思想深(shen)刻，內容(rong)豐(feng)富，是(shi)一篇(pian)光輝(hui)的(de)馬(ma)克(ke)思主義(yi)綱領性文獻(xian)。習近平(ping)總書(shu)(shu)記(ji)在北京大學師生座(zuo)談(tan)會(hui)上的(de)重(zhong)要講(jiang)話(hua)，思想深(shen)邃，鞭辟入里，著眼培養社(she)會(hui)主義(yi)建設者和接班人(ren)(ren)根本任務，深(shen)刻論述了“培養什(shen)么人(ren)(ren)”“怎樣培養人(ren)(ren)”“青年如何健康成長”等重(zhong)大問題，為(wei)學校建設中國特色(se)世(shi)界一流職業院校提(ti)供了遵循。

　　陳(chen)秋明最后作(zuo)(zuo)(zuo)總結講(jiang)話，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)抓好學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹落實(shi)提出八(ba)(ba)點(dian)要(yao)(yao)(yao)求：一(yi)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)總書記在(zai)紀念馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思誕辰(chen)200周年大(da)會(hui)和(he)在(zai)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)座(zuo)談(tan)會(hui)上的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講(jiang)話精(jing)神作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)當前重(zhong)要(yao)(yao)(yao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)任務，迅速掀起(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)熱潮，以實(shi)際行(xing)動抓好貫徹落實(shi)。二是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院建設(she)，充分發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)院在(zai)研究和(he)傳播(bo)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)方面(mian)的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，充分利用(yong)“兩課”在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育中(zhong)(zhong)的主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)渠(qu)道作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，讓馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)根發芽。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)堅持辦學(xue)(xue)(xue)(xue)正確政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)方向，全(quan)面(mian)加(jia)強黨(dang)建和(he)思想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工作(zuo)(zuo)(zuo)，努力(li)培(pei)養德智(zhi)體(ti)美全(quan)面(mian)發展的社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)建設(she)者(zhe)和(he)接班(ban)人。四是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強師(shi)資隊(dui)伍建設(she)，加(jia)快推進(jin)教(jiao)師(shi)發展中(zhong)(zhong)心(xin)建設(she)，嚴(yan)把(ba)教(jiao)師(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)關，努力(li)建設(she)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)素(su)質過硬、業務能(neng)力(li)精(jing)湛、育人水平(ping)高超(chao)的高素(su)質教(jiao)師(shi)隊(dui)伍。五是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)認真梳理(li)思想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工作(zuo)(zuo)(zuo)體(ti)系、學(xue)(xue)(xue)(xue)科體(ti)系、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系、教(jiao)材體(ti)系、管(guan)理(li)體(ti)系等，努力(li)形成(cheng)高水平(ping)人才培(pei)養體(ti)系。六是(shi)(shi)(shi)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)(yao)(yao)加(jia)大(da)力(li)度成(cheng)立馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)深入學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、宣(xuan)傳、實(shi)踐(jian)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)理(li)論。七是(shi)(shi)(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都要(yao)(yao)(yao)做到(dao)愛國(guo)、勵志、求真、力(li)行(xing)，努力(li)成(cheng)為社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)建設(she)者(zhe)和(he)接班(ban)人，不辱時(shi)代使命，不負人民期望。八(ba)(ba)是(shi)(shi)(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)上下(xia)要(yao)(yao)(yao)更(geng)加(jia)自覺(jue)以習(xi)(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)為指導，全(quan)力(li)推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項建設(she)任務，早日建成(cheng)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)。

（黨政辦 劉鶇根）