
深圳職業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建校以來(lai),學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖出(chu)了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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