深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起步跨越式(shi)發展，年度科研經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科研平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。