
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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