
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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