
深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。