
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。