深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
