深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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